在地：本土教育半年刊.第1期--歌留多專輯

[封面]
在地　書法家杜逢時
發刊詞　p.1
[版權頁]　p.1
CONTENTS　p.2~3
教育部對於「本土教育資源中心」推動本土教育的期許與展望　［潘文忠］　p.4~7
國立臺灣圖書館成立本土教育資源中心的意義　［鄭來長］　p.8~9
108課綱素養導向的本土教育　［張錦霞］　p.10~11
鄉土歌留多：日本鄉土教育的歌牌遊戲　p.12~19
日本民族性格形成的搖籃：歌留多（KARUTA）　p.20~29
借鏡日語諺語遊戲：觀察臺灣鄉土教學運用之可行性　以「江戶歌留多」課程為例　p.30~39
日本歌牌之臺灣在地化創新教學　p.40~59
從鄉鎮誌提煉出在地鄉土知識測驗題的嘗試：竹南鎮志的案例　p.60~79
找尋臺北設市百年足跡（1920～2020）　p.80~97
植物的醫生：植物病理學家呂理燊　p.98~109
我在文資局的工作經驗　p.110~113
海山學研究中心與大漢溪流域：地方知識學的開展　p.114~119
專訪喜愛感傷和歌的文豪：鍾肇政　p.120~123
新竹市北區舊社國小：本土教育課程與教學　p.124~129
一鯤鯓：尋獅話安平　p.130~137
美麗的校園　p.138~139
2020年度本土教育與地方學相關研討會資訊彙整　p.140~148
「微笑美展暨街頭寫生比賽」活動介紹
[封底]