■ 簡介 父親曾說過令我驚訝的一段話：「自然現象是一種景象，獵人要有看穿、預知危機的能力；要看得出、聞得到，並且有效的判斷，才是獵人最深的學問。而狩獵的過程，能夠強化心思和身體的敏銳度，也是一種將身心合而為一的訓練；將自己隱藏在自然的最好方法，就是抓住與自然相互的節奏和律動。 有些人一定會問，在現今社會中，獵人真的有存在價值嗎？我的回答是一定的。唯有與自然相互依存，才能讀出、判斷出，並且告知自然的現象--獵人是自然的溝通和詮釋者。父親說：「如果人類再不節制自己貪婪和私利的心態，不斷地濫殺濫伐，必將耗損自然、滅絕所有動物。哪裡有獵人天天打獵，不用休息、睡覺？如果是這樣的獵人，大自然也會要走他生命中重要的東西，總有一天，他的身體將被自然所取走。」所以，傳統的約束力便是獵人的規矩，也是獵人修復自然生機的指標。 獵人學校傳遞的是與自然共存的準則，與自然共處的智慧，是天地我一體的最高思惟！ ■ 作者介紹 撒可努‧亞榮隆 排灣族拉勞蘭部落(臺東太麻裡香蘭)人。著有「山豬‧飛鼠‧撒可努」、「走風的人」。目前致力於推動「獵人學校」之成立，希望原住民不分族群青年都有機會在此接受、激盪深化的教育，與族人開創部落的未來。