■ 簡介 兒童美術館繼「觸覺」後，再次策劃以感覺認知的聽覺「聲音！有藝思」，讓大小朋友感受生活中處處存在卻常讓人忽視的「聲音」，如何結合視覺意象，發展令人莞爾的藝術作品，同時加強聽覺與視覺的多重感官刺激。 為什麼以視覺為主的美術館展覽「聲音」呢？而聲音又如何和視覺搭配？高美館館長謝佩霓說，技術的日新月異，以及當代跨界的結合趨勢，已使得「聲音」越來越常出現在視覺藝術作品中，摻入聲音的造型藝術已占有當代藝術的一席之地，藝術作品再也不單指雕塑、繪畫或等單一種媒材，而是包含以上所有，未來的主人翁，更應自小即接受多層次的視覺美感經驗。 「聲音」探索藝術領域裡的多樣性發展，開拓身體細膩感官視、聽覺經驗。藉此激發孩童思考、體驗「聲音」的各種課題。舉例來說，不同材質的物品，聲音大小不一，有的細微、有的響亮，音色各不同，「聲音配對」單元考考孩子的耳力和記憶力，找出兩個會發出相同聲音的盒子，給予孩子聽覺經驗和記憶聲音能力；「聲音花園」單元放置和「聲音」有關的繪本，讓孩子從閱讀中，了解聲音的文學面向，以即如何以文字捕捉抽象的聲音；「聲音百寶箱」則收集海潮、鳥鳴、猴子、雨聲，讓居住在城市中的孩子，體會大自然聲音的各種表情。此外，「聲音製造廠」提供多種創作素材，請孩子動手創作，為自己做手搖鈴、沙鈴鼓和手飾鈴璫，聽聽不同材質所發出的聲音，究意差別在哪。