■ 簡介 以工藝大師游禮海先生為主角人物，描述其自幼年喪父失怙，十二歲要承擔家計，十四歲小小年紀，就萌發一藝在身的思維。時值日本戰敗降退國民政府接管，時代交替社會紛亂百廢待舉。阿海從幫人看牛、小學畢業、四處做工賺錢，而後堅持拜師學木匠，發現問題、面對問題、解決問題，樂觀進取一路到自立門戶獨當一面的故事。恰如二次世界大戰後我們的台灣社會，艱辛成長、努力奮鬥的一頁歷史軌跡。 我們嘗試表達其以勤學不輟的精神，清晰明確的生涯目標，精益求精的工作態度，敘述之所以成為工藝大師的“頂真”人格特質。故事突破了長久以來營造的：萬般皆下品、唯有讀書高的思維，做為我們重視技職教育、務實學習的典範。